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2012年8月15日 星期三

公務人員任用制度


15、公務人員任用制度 6
公務人員受人民委託,以運作國家機器,決定並執行國家的行政政策,雖然公務人員任用制度攸關公務人員的士氣與素質,但如何保證給了公務人員最好的福利,他們就有百分之百的高昂士氣呢?又如何能保證他們能秉持良知來正確的執行法令,推動政策,提升國家的競爭力,為人民謀最大的福祉呢!這是老生常談,我想沒人敢保證耶!權利義務關係應該是對等的,只有福利,而沒有責任,這是不合理的!

我們現行的公務人員任用制度,是透過高普考制度,來錄用國家所需要的優秀人才,這個制度在經歷了60多年後,實在有必要全面檢討改革囉!因為在這個制度下,我們最優秀的公務人員養成了許多惡習,如得過且過、事不關己、打混摸魚、上班買菜、看報紙、打電動、買股票、沒有創新積極的心態、浪費政府資源、推卸責任、互踢皮球、不便民、刁民、不積極為人民解決問題、強烈的當官優秀心態、公器私用、拿回扣、關說升遷、調職與用人等,要知道人民聘任公務人員,就是要公務人員來為民服務,公務人員任用制度不是科舉制度,不是錄取公務人員來當官老爺,用特權來欺負人民,許多公務人員都有這種醬缸心態,以為通過高普考就高人一等,高高在上,以官老爺自居,享盡了所有特權與福利,但卻不為民服務,甚至狐假虎威,結黨成群,形成利益特權的共犯結構,假政府機關之行政權,為其私人事業護航,這在在辜負了人民的期望!

公務人員的職責所在,在於不礙現行法規的規定,盡力為人民去爭取與為人民說明解釋,法規是死的,有違常理就應該要去改,去解決問題,而不是以死的法規,來迴避打發人民的需求,許多公務人員都不反映問題,只但求多一事,不如少一事,並想盡辦法來訂立窒礙難行的行政命令,草草打發人民,其實國家社會的進步,有賴公務人員隨時反映阻礙人民需求的問題,並全力去解決問題,否則問題永遠存在,所以視為沒問題,就是問題很嚴重,因為問題多被壓住了,這樣國家社會是永遠不會進步的!

我們的公務人員早就養成了獨特的八股醬缸文化,導致行政效率低落,公務人員任用制度不改革,談改革都是多餘的,此外,公務人員的優厚薪資與退休金早晚會拖垮我們的財政!我們每年要花7000億來支付公務人員薪水,而退休金與各項補助還要另外算,這樣的財政負擔可說是人民的一大噩夢,仔細觀察我們的政府部門,到處充滿了冗員與臨時雇員,這種不合理的人事編制,在實施精簡人事政策後,還是到處存在,根本毫無成效可言,而反觀民間公司,為了求生存,時常一個人當兩個用,而且不行就馬上換人!這與政府人事調度的效率相比,簡直是天壤之別,公務人員任用制度要改,首要廢了高普考制度,說穿了!我們的高普考制度就是科舉考試,我們優秀的人才在考上高普考後,從此就安逸的沉淪在公務人員醬缸文化中,要知道死水是永遠不會進步,我們的高普考制度給了公務人員非常安逸的工作環境與薪資保障,這讓公務人員變成特權,而我們的公務人員則給了人民啥回報呀!

目前現行的公務人員任用制度,採取終身職保障制度,只要取得公務人員資格,除非自行離職、或是犯了嚴重的錯誤缺失,否則就可做到退休,而且我們的公務人員在薪資待遇與福利上非常優厚,政府每年支付公務人員的薪資與補助,就高達8800億左右,佔了政府總消費支出的71%,另外軍公教退撫債務也已超過了10兆,我們的公務人員任用制度已使我們的財政嚴重困難,甚至動搖國本,我們的公教人員福利更嚴重排擠了台灣各階層的福利,尤其是,老師的人事費與教師退撫金總共吃掉了台灣教育預算的93%,而真正用在學生身上的,只及南韓的10%,維護公務人員權益的公務人員任用制度,真的應該改革創新囉!建議如下:

1、廢除現行高普考制度:改為採取政治師認證、社區役、公務役與學生公務實習工讀專長認證制度,由通過認證的政治師們指揮社會役與公務役人員,以為民服務,如此就可省下大筆人事成本。

2、建立學生公務實習工讀專長認證制度:規定大學須設立公共事務處理實習必修認證學分,讓每位大學生都可藉由公共事務處理實習的必修學分,來學習處理公共事務,如此,政府機構所須的大量文書作業人員,即可藉此獲得人力支援,既可節省公帑,又可提升學生的社會經驗與公共事務的處理經驗,讓學生能在公共事務領域中,發揮自己的專業而學以致用!

3、建立人民督導公務認證制度:人民取得督導公務認證後,即可就近向政府公務機構人員進行督導,以提升公務效率,督導項目包括:服裝儀容、服務態度、早退晚到、上班時間怠勤、業務遲延、推卸責任、打混摸魚等,以舉發不適任人員,並取銷其證照,讓他們回家吃自己!

4、成立中央與地方公務督導網站:供人民建議、投書、檢舉公務機關人員服裝儀容、服務態度、早退晚到、上班時間怠勤、業務遲延、推卸責任、打混摸魚等對不起人民的行為與心態,以舉發不適任人員,讓他們回家吃自己!

5、建立公務役與社會役制度:人民有服公務役之義務,人民於成年後須服公務役五年,讓人民能透過服公務役,以了解政府運作程序及培養溝通協調能力,以提升人民管理與參與公共事務的能力與素養,而服公務役五年後,人民每年也須服15日的社區役,以補充公務人力之不足!

6、設立社區人民委員會:以強化社區力量,減少人民對政府的依賴,社區人民委員會專職社區公共事務的運作與經營,藉由社區人民的參與力量,指揮調度社區役與社區公務役人員,並透過網路與視訊的功能,以簡化公共事務處理的程序!

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